|
а я считаю (вот веть контра я поганая) ;)))) что учителя литературы и русского языка являются главными вредителями при развитии отношения ребенка к русским писателям. У большинства моих знакомых.. да у всех, коряво составленная программа, нудное преподавание, и самое главное - "прочтение достоевского в школьном возрасте" вызвало жуткое отвращение к русской литературе. Как следствие - человек после школы обычно ни ко гда не читает русских классиков.
Кстати отвращение к истории, или астрономии - не возникает. Там не заставляют понимать непонятное в возрасте, анализировать недоступное.
Ну как можно ребенка заставлять выступать с докладом с анализом Бесов... к примеру. ))))))))
Кстати тоже в школе получил отторжение к русской литературе, но сейчас читаю просто с огромным удовольствием.. удалось пересилить то что внедрили в школе. Спасибо загранице, где осознал ))))))))))))))
Как щитаеш.. есть тут истина? :)))))) |
