|
Как правило перегрузки в школе, о которых ты говорил, только ухудшают качество обучения. Ну никак это не (сорри:)коррелируется. Мозги перегружаются инфой, которую ребенок уже не в состоянии осилить. Креативность (залог интересного сочинения) отходит на второй план. Во главу угла ставится простое поглощение инфы как силоса. жуешь-глотаешь...
ЭТО ДАЛЕКО не везде. Но тенденции...(артикль) есть...
Собсно... я что-то ушла в дальние дали, но не девочкин же рассказ уж обсуждать! Чесслово, твоих коментариев достаточно. |
